Educación para Niños

    Hola ¡en esta sección le mostrare lo que aprendí como hacer Grabador de Pantalla ! Una plataformas Online para  poder grabar tu voz en pantalla y pantallas con el fin de realizar tutoriales.

   Hola ¡en esta sección le mostrare lo que aprendí como hacer video Editor ! Una presentación de poder hacer videos interactivos como audio, imágenes , fondos musicales , efectos usando  cuentos en videos.  

  Hola ¡en esta sección le mostrare lo que aprendí como hacer presentación de X3D! Una presentación de poder hacer diseño de presentación como tipo de fuente, color , reflejo, animaciones usando tus presentaciones en video. 

Hola ¡en esta sección le mostrare lo que aprendí como hacer mapas conceptuales Cmap Tool! Una presentación de poder hacer organizadores como tipo de  fuente, color de fondo, imagen de fondo, etc. Usando tus organizadores mas ordenado  y organizado. 

Hola ¡en esta sección le mostrare lo que aprendí como hacer presentación de Powtoon! Una pagina para poder diseñar diversas plantillas pre graficadas, grabadora de voz , fondo de música etc. Usando tu imaginación y creativa donde podrás aplicarlas en tus presentaciones. 

  ¡Hola! esta sección le mostrare lo que aprendimos como hacer una publicidad en canva. una pagina para poder diseñar diversas piezas graficas o plantillas pre graficadas usando tu creatividad.

Sombrero Azul Las TIC influyen mucho en nuestro entorno puede ser desde con lo que nos divertimos, hasta en la forma que los maestros imparten sus clases. Con estas tecnologías se debe hacer al ser humano que tiene los medios para que haga mejor todo lo que necesite y se deben introducir más tecnologías en nuestra vida cotidiana, tenemos que enseñarnos a manejar bien todas esas facilidades, y más el Internet que es la herramienta más poderosa y revolucionaria que hay por el momento. Las TIC tienen dos partes: su conocimiento y su uso. Debemos aprender a vivir con ellas porque son parte de nuestra cultura y nos dan oportunidades de tener un buen desarrollo social .

En la educación inicial las TIC son una herramienta pedagógica muy importante ya que ayudan a que los niños y niñas se familiaricen con la tecnología y permiten dinamizar e innovar en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de clases interactivas agradables que contribuyen a su desarrollo integral.  Las TIC tiene grandes ventajas: interés, motivación, interacción, continua actividad intelectual, desarrollo de la iniciativa, mayor comunicación entre profesores y alumnos, aprendizaje cooperativo, alto grado de interdisciplinariedad, alfabetización digital.

Los TIC también puede ser perjudiciales de las nuevas tecnologías en los estudiantes en la dependencia de tiempo que le dedican en los juegos esto puede tener grande consecuencia como alteraciones de sueño, dependencia, comportamiento irritable y desorden en los hábitos de estudios. Además, la falta de comunicación de familia ya que los padres trabajan durante todo el día hacen que los niños tengan poca socialización.

Los TIC también puede ser perjudiciales de las nuevas tecnologías en los estudiantes en la dependencia de tiempo que le dedican en los juegos esto puede tener grande consecuencia como alteraciones de sueño, dependencia, comportamiento irritable y desorden en los hábitos de estudios. Además, la falta de comunicación de familia ya que los padres trabajan durante todo el día hacen que los niños tengan poca socialización.

Consideramos que el uso de las tics motiva de manera favorable en los niños, ya que nos brinda beneficios para una mejor educación y que a través de ello podemos impartir nuevos conocimientos; claro está que si no le damos un buen uso a la web, pueden ser perjudicial para el pequeño, para que no suceda esto tiene que contar con la supervisión de una persona mayor, para que haga el uso adecuado y tenga menos riesgos.

TIC ayudan a la motivación del estudiante, la capacidad de resolver problemas, mejora el trabajo en grupo, refuerza la autoestima del alumno al desarrollar la autonomía de aprendizaje, además de tener la ventaja de poder acceder a ellas desde cualquier parte y a cualquier hora.

El Apego (o vínculo afectivo) es una relación especial que el niño establece con un número reducido de personas. Es un lazo afectivo que se forma entre él mismo y cada una de estas personas, un lazo que le impulsa a buscar la proximidad y el contacto con ellas a lo largo del tiempo. Es, sin duda, un mecanismo innato por el que el niño busca seguridad. Las conductas de apego se hacen más relevantes en aquellas situaciones que el niño percibe como más amenazantes (enfermedades, caídas, separaciones, peleas con otros niños....). El llorar es uno de los principales mecanismos por el que se produce la llamada o reclamo de la figura de apego. Más adelante, cuando el niño adquiere nuevas capacidades verbales y motoras, no necesita recurrir con tanta frecuencia al lloro. Una adecuada relación con las figuras de apego conlleva sentimientos de seguridad asociados a su proximidad o contacto y su pérdida, real o imaginaria genera angustia.

  Las hortalizas son un conjunto de plantas cultivadas generalmente en huertas o regadíos, que se consumen como alimento, ya sea de forma cruda o preparada culinariamente, y que incluye las verduras y las legumbres verdes (las habas y los guisantes). Las hortalizas no incluyen las frutas ni los cereales. Sin embargo, esta distinción es arbitraria y no se basa en ningún fundamento botánico. La Real Academia de la Lengua no reconoce esta taxonomía, y circunscribe esta acepción a los cultivos realizados en un huerto.

  La coordinación motora fina es toda aquella acción que compromete el uso de las partes finas del cuerpo: manos, pies y dedos. Se refiere más a las destrezas que se tienen con dichas partes en forma individual o entre ellas, por ejemplo, recoger semillas con los dedos de la mano o pañuelos con los dedos de los pies. La coordinación viso motriz es parte de la motricidad fina, pero aquí, además de la destreza con las partes finas del cuerpo implica la coordinación de éstas con la vista. Estimulación táctil: En ella se consideran habilidades como dirección, puntería y precisión. Entre algunas actividades tenemos rasgar, enhebrar, lanzar, patear, hacer rodar, etc.